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学前教育管理学

学前教育管理学

  《学前教育管理学》是学前教育专业的核心课程。它是以马克思主义为指导,应用现代管理学、教育管理学以及学前教育学的基本理论来研究学前教育管理现象及其规律的一门学科。作为是教育管理学... 详情>
  • 类别: 学历课程
  • 模式:免费课程
  • 制作机构:江南大学

课程大纲

绪论

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第一章 学前教育管理学概论

第一节 管理、教育管理与学前教育管理

第二节 学前教育管理学是一门新兴学科

第三节 管理思想的演进

第四节 学前教育管理学的研究意义与方法

第二章 学前教育行政

第一节 教育行政概述

第二节 学前教育的发展与学前教育行政

第三节 我国现行学前教育体制及其改革

第三章 学前教育管理的原则与方法

第一节 学前教育管理原则的含义和根据

第二节 学前教育管理的基本原则

第三节 学前教育管理方法

第四章 托幼园所的组织与制度

第一节 托幼园所组织结构与管理体制

第二节 托幼园所的规章制度

第五章 托幼园所的管理过程与目标管理

第一节 管理过程概述

第二节 托幼园所工作计划的制定

第三节 托幼园所计划实施过程中的管理

第四节 托幼园所的目标管理

第六章 托幼园所保教工作管理

第一节 托幼园所保教工作的地位

第二节 班级是实施保教任务的基层组织

第三节 保教工作的运行程序

第四节 幼儿生活管理

第七章 托幼园所总务工作管理

第一节 总务工作的意义和特征

第二节 托幼园所环境管理

第三节 托幼园所财务管理

第四节 教务工作和一般行政事务

第五节 卫生保健工作与膳食服务

第八章 保教队伍建设

第一节 管理的核心是人和人的积极性

第二节 托幼园所人员的选聘与任用

第三节 教职工的培训与教育

第四节 队伍建设和组织文化

第九章 园长与园所领导工作

第一节 领导概述

第二节 园长的素质与职责

第三节 园长的领导艺术

第十章 托幼园所与家庭、社区

第一节 托幼园所公共关系概述

第二节 托幼园所的家长工作

第三节 托幼园所与社区

第十一章 学前教育评价

第一节 学前教育评价概述

第二节 评价的方法与步骤

授课教师

杜芳芳 详情

杜芳芳,女,1984年10月出生,山东枣庄人,现为江南大学...

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