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古代汉语

古代汉语

文化遗产中最主要、最大量的部分是用书面形式保存下来的文献资料，要利用这些文献资料，就必须克服语言文字的困难。学习古代汉语的基本目的也正是为了提高阅读古书的能力，批判地继承古代的文化... 详情>

类别： 学历课程
模式：免费课程
制作机构：江南大学

课程大纲

第一章绪论

古代汉语的教学目的、性质、内容

学习方法和教材简介

第一课

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第二课

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第三课

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第二章怎样查字典辞书

第一节怎样查字典辞书

第二节查检词语和典故

第三节查检虚词和特殊词语

第四课

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第五课

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第六课

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第三章文字

第一节汉字的起源

第二节汉字的结构

第三节汉字的发展与汉字的结构

第四节分析汉字的结构

第五节古音通假

第七课

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第八课

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第九课

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第十课

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第十一课

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第十二课

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第四章词汇

第一节古汉语词汇发展概述

第二节古今词义的异同

第三节词的本意和引申意

第四节同义词辨析

第五节古汉语复音词

第十三课

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第十四课

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第十五课

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第十六课

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第十七课

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第五章语法

第一节词类活用

第二节古汉语的语序

第三节古代汉语的判断句

第四节古汉语的被动表示法

第五节代词

第六节介词、连词

第十八课

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第十九课

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第二十课

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第二十一课

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第二十二课

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第二十三课

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第二十四课

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第六章音韵

第一节音韵学简介

第二节古今语音的异同

第三节上古音简说

第四节古书的读音问题

第五节诗词格律

第二十五课

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第二十六课

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第二十七课

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第二十八课

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第二十九课

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第三十课

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第七章古书的阅读理解

第一节古书的注解

第二节古书的标点

第三节古文的今译

第四节古代汉语的修辞方式

第三十一课

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第三十二课

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第三十三课

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第三十四课

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文选一

一、郑伯克段于鄢

二、齐桓公伐楚

三、鞌之战

四、触龙说赵太后

五、报任安书1

六、报任安书2

第三十五课

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第三十六课

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第三十七课

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第三十八课

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第三十九课

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第四十课

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文选二

一、巫山、巫峡

二、钴鉧潭西小丘记

三、晏婴论季世

四、勾践灭吴

五、孙膑

六、张骞传

七、答李翊书

八、秋水

九、齐桓晋文之事

十、子路曾皙冉有公西华侍坐

十一、季氏将伐颛臾

十二、子路从而后

第四十一课

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第四十二课

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第四十三课

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第四十四课

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第四十五课

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第四十六课

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第四十七课

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第四十八课

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第四十九课

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第五十课

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第五十一课

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第五十二课

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第五十三课

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第五十四课

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第五十五课

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第五十六课

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第五十七课

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第五十八课

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第五十九课

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第六十课

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第六十一课

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第六十二课

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第六十三课

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第六十四课

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第六十五课

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第六十六课

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