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社会调查理论与方法
本课程主要讲授:社会调查与研究的基本原理;经验社会学研究中的设计、抽样、测量、资料的搜集和撰写调查报告的方法;统计分析方法在资料分析中应用等内容。旨在使学生熟练掌握社会调查与研究的...
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类别:
学历课程
模式:
免费课程
制作机构:
江南大学
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课程大纲
第一课
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第一课
社会调查理论与方法
目录
第一章社会调查的一般问题
第一节社会调查的概念与特征
二、社会调查特征
第二节社会调查的功能与作用
第二课
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第三课
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第四课
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第二课
二、社会调查的主要作用
第三节社会调查的程序与原则
第五课
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第六课
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第三课
二、社会调查的基本原则
第四节社会调查在中外的发展
二、国外社会调查的发展
第七课
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第四课
第二章社会调查的基本要素
第一节社会调查主体
二、社会调查机构
第八课
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第九课
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第五课
第二节社会调查客体
二、社会系统中的社会现象
第三节社会调查方法
二、社会调查方法的作用
第十课
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第十一课
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第十二课
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第六课
三、社会调查方法体系
第三章社会调查的总体策划
第一节调查课题的选取
二、社会调查课题的类型
三、选择调查课题的原则
四、选题的途径和方法
第二节研究假设的提出
二、研究假设的来源
三、研究假设的构成与形式
四、研究假设的作用
第十三课
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第十四课
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第十五课
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第十六课
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第七课
第三节分析单位的确定
二、分析单位的属性和特征
三、层次谬误与简化论
第四节总体方案的编制
二、编制调查方案的基本原则
三、调查方案的可行性研究
四、调查研究方案示例
第四章社会调查的对象选择
第一节普遍调查
二、普遍调查的规则
三、普遍调查的优点和局限性
第二节抽样调查
二、抽样调查的程序与特点
三、抽取样本的方法
第八课
四、抽样误差的计算和样本规模设计
五、抽样调查的优点和局限性
第三节典型调查
二、典型调查的规则
三、典型调查的优点和局限性
第四节个案调查
二、个案调查的过程
三、个案调查的优点和局限性
第五章社会调查的工具选择
第一节调查指标的设计
二、调查指标设计的基本步骤
三、调查指标设计的原则
四、调查指标的操作定义
第九课
第二节调查问卷的设计
二、调查问卷设计的基本原则
三、问卷设计的基本步骤
四、问卷设计的方法与技巧
第三节测量量表的设计
二、测量量表的设计
第十课
第六章调查资料的收集
第一节科学观察法
二、科学观察的实施
三、对科学观察法的评价
第二节访谈调查法
二、访谈调查的步骤
三、访谈调查的艺术
四、对访谈调查法的评价
第十一课
第三节问卷调查法
二、问卷调查法的适用范围
三、问卷调查的基本程序
四、努力提高问卷的回复率
第四节文献调查法
二、文献调查的实施
三、对文献调查法的评价
第十二课
第五节电信调查法
二、电信调查法的主要类型
三、电信调查法的实施要点
第六节实验调查法
二、实验调查方案设计
第十三课
第七章调查资料的整理加工
第一节调查资料的审核
二、调查资料审核的主要类型与程序
第二节调查资料的整理
二、调查资料整理的一般原则
三、调查资料整理的一般程序
四、文字资料的分类整理
五、数据资料的分组整理
第三节调查资料的汇总
二、计算机汇总的一般步骤
三、调查资料的统计图表制作
第八章调查资料的定量分析
第一节定量分析的一般问题
二、定量分析的发展
第十四课
三、定量分析的作用
四、定量分析的原则
第二节平均指标分析与相对指标分析
二、相对指标分析
第三节集中量数分析与离中量数分析
二、离中量数分析
第四节相关统计分析与回归统计分析
二、回归统计分析
第十五课
第五节区间估计与假设检验
二、假设检验
第九章调查资料的定性分析
第一节定性分析的一般问题
二、定性分析的作用
三、定性分析的原则
第二节比较分析与类型分析
二、类型分析
第十六课
第三节因果分析与矛盾分析
二、矛盾分析
第四节结构分析与功能分析
二、功能分析
第十章调查报告的写作方法
第一节调查报告的特点与类型
二、调查报告的类型
第二节调查报告的内容与结构
二、调查报告内容与结构详析
第三节调查报告基本写作要求
二、学术研究调查报告的特殊写作要求
4、讨论
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授课教师
王亚宁
详情
王亚宁,女,1989年7月毕业于南京大学哲学系,获学士学位...
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