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思想道德与法治

思想道德与法治

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,《思想道德与法治》课是高校思想政治理论课程系列中的首门课程，它与其他四门必修课一起，形成内容系统、逻辑清晰、结构合理的课程体系，共同... 详情>

类别： 学历课程
模式：免费课程
制作机构：河南中医药大学

课程大纲

绪论1

绪论1

绪论2

绪论2

1.1.1-人生观是对人生的总看法（上）

1.1-人生观是对人生的总看法（上）

1.1.2-人生观是对人生的总看法（下）

1.2-人生观是对人生的总看法（下）

1.2.1-正确的人生观（上）

2.1-正确的人生观（上）

1.2.2-正确的人生观（下）

2.2-正确的人生观（下）

1.3.1-创造有意义的人生（上）

3.1-创造有意义的人生（上）

1.3.2-创造有意义的人生（下）

3.2-创造有意义的人生（下）

2.1.1-理想信念的内涵及重要性（上）

1.1-理想信念的内涵及重要性（上）

2.1.2-理想信念的内涵及重要性（下）

1.2-理想信念的内涵及重要性（下）

2.2.1--坚定信仰信念信心（上）

2.1--坚定信仰信念信心（上）

2.2.2-坚定信仰信念信心（下）

2.2-坚定信仰信念信心（下）

2.3.1-在实践中放飞青春梦想（上）

3.1-在实践中放飞青春梦想（上）

2.3.2-在实践中放飞青春梦想（下）

3.2-在实践中放飞青春梦想（下）

3.1中国精神的丰富内涵

1中国精神的丰富内涵

3.2中国共产党的精神谱系

2中国共产党的精神谱系

3.3中国精神的时代价值

3中国精神的时代价值

3.4新时代爱国主义的内涵和本质

4新时代爱国主义的内涵和本质

3.5新时代爱国主义的着力点

5新时代爱国主义的着力点

3.6改革创新是新时代的迫切要求

6改革创新是新时代的迫切要求

5.1何为道德

1何为道德

5.2.1社会主义道德的核心与原则（上）

2.1社会主义道德的核心与原则（上）-

5.2.2社会主义道德的核心与原则（下）

2.2社会主义道德的核心与原则（下）

5.3.1吸收借鉴优秀道德成果（上）

3.1吸收借鉴优秀道德成果（上）

5.3.2吸收借鉴优秀道德成果（下）

3.2吸收借鉴优秀道德成果（下）

5.4.1遵守社会公德——做个好公民

4.1遵守社会公德——做个好公民

5.4.2恪守职业道德——做个好建设者

4.2恪守职业道德——做个好建设者

5.4.3弘扬家庭美德——做个好家庭成员

4.3弘扬家庭美德——做个好家庭成员

5.4.4锤炼个人品德——养成良好品行

4.4锤炼个人品德——养成良好品行

6.1社会主义法律的特征和运行

1社会主义法律的特征和运行

6.2.1坚持全面依法治国（上）

2.1坚持全面依法治国（上）

6.2.2坚持全面依法治国（中）

2.2坚持全面依法治国（中）

6.2.3坚持全面依法治国（下）

2.3坚持全面依法治国（下）

6.3.1维护宪法权威（上）

3.1维护宪法权威（上）

6.3.2维护宪法权威（下）

3.2维护宪法权威（下）

6.4.1自觉尊法学法守法用法（上）

4.1自觉尊法学法守法用法（上）

6.4.2自觉尊法学法守法用法（下）

4.2自觉尊法学法守法用法（下）

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张斌，男，1978年生，郑州人，河南中医药大学马克思主义学...

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