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教育哲学

教育哲学

教育哲学是以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科。本课程从分析”哲学“与”教育活动“之间的内在关联入手，说明哲学对于教育理论与实践的价值，内容涵盖教育哲学的历史发展、教育的概... 详情>

类别： 学历课程
模式：免费课程
制作机构：华东师范大学

课程大纲

第1讲教育与哲学

1.1 哲学是什么

1.2 哲学研究的范围和方法

1.3 教育与哲学的关系

第2讲教育哲学概述

2.1 教育哲学的概念

2.2 教育哲学的学科性质

2.3 教育哲学的产生和发展

2.4 为什么要学习和研究教育哲学

第3章进步主义

3.1 进步主义产生的历史背景

3.2 进步主义的产生和发展

3.3 进步主义的思想基础

第4章进步主义

4.1 进步主义的基本主张(上)

4.1 进步主义的基本主张(下)

4.2 分析与评价

第5章要素主义

5.1 要素主义的产生和发展

5.2 要素主义的思想基础

5.3 要素主义的基本主张

5.4 分析与评价

第6章永恒主义

6.1 永恒主义的思想基础

6.2 永恒主义的产生和发展

6.3 永恒主义的基本主张

6.4 分析与评价

第7章改造主义

7.1 改造主义的产生和发展

7.2 改造主义的哲学基础

7.3 改造主义的基本教育主张

7.4 分析与评价

第8章存在主义

8.1 存在主义的产生和发展

8.2 存在主义哲学的基本主张

8.3 存在主义的基本教育主张

8.4 分析与评价

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