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特殊教育学
自20世纪90年代开始,国家推行特殊学生进入普通学校随班就读,据教育部2010年的统计,61%的特殊学生在普通学校随班就读。为了向随班就读学生提供适当的教育教学服务,需要普通学校教...
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类别:
学历课程
模式:
免费课程
制作机构:
华东师范大学
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课程大纲
第一章 特殊教育概述
本章导学
学习导入
第一节 特殊教育的基本概念
第二节 特殊教育的发展历程
第三节 我国特殊教育体系与发展趋势
讲稿下载
第二章 全纳教育
本章导学
学习导入
第一节 全纳教育的产生与发展
第二节 全纳教育的支持模式
第三节 我国现阶段的全纳教育——随班就读
讲稿下载
第三章 特殊教育的法规与政策
本章导学
第一节 我国特殊教育法规与政策
第二节 特殊教育相关国际文献与重要法规
讲稿下载
第四章 个别化教育计划
本章导学
学习导入
第一节 个别化教育计划概述
第二节 个别化教育计划的制定与施行
讲稿下载
第五章 智力障碍儿童
本章导学
学习导入
第一节 智力障碍概述
第二节 智力障碍儿童的教育
讲稿下载
第六章 听觉障碍儿童
本章导学
学习导入
第一节 视觉障碍概述
第二节 视觉障碍儿童的教育
讲稿下载
第七章 视觉障碍儿童
本章导学
学习导入
第一节 视觉障碍概述
第二节 视觉障碍儿童的教育
讲稿下载
第八章 沟通障碍儿童
本章导学
学习导入
第一节 沟通障碍概述
第二节 沟通障碍儿童的教育
讲稿下载
第九章 情绪与行为障碍儿童
本章导学
学习导入
第一节 情绪与行为障碍概述
第二节 情绪与行为障碍儿童的教育
讲稿下载
第十章 学习障碍儿童
本章导学
学习导入
第一节 学习障碍概述
第二节 学习困难儿童的教育
讲稿下载
第十一章 其他类障碍儿童
本章导学
学习导入
第一节 肢体障碍儿童
第二节 病弱儿童
第三节 自闭症儿童
讲稿下载
第十二章 超常儿童
本章导学
学习导入
第一节 超常儿童概述
第二节 超常儿童的教育
讲稿下载
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授课教师
江琴娣
详情
姓名:江琴娣性别:女职称:副教授任职:华东师范大学特殊教育...
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