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中国现当代文学史
《中国现当代文学》是一门研究“五四”以来中国现代文学发展历史的学科,是汉语言文学专业本科必修的基础课。该课程帮助学生正确认识中国现代文学的发展过程及其特点:运用马克思主义历史的和美...
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类别:
学历课程
模式:
免费课程
制作机构:
东北师范大学
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课程大纲
第01章 五四文学革命的兴起与发展
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
梳理归纳
互动答疑
课程词典
第02章 20年代水说(一)
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
梳理归纳
互动答疑
第03章 20年代小说(二)
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
梳理归纳
互动答疑
课程词典
第04章 20年代新诗(一)
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
梳理归纳
互动答疑
第05章 20年代新诗(二)
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
梳理归纳
互动答疑
第06章 20年代戏剧
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
梳理归纳
第07章 20年代散文
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
单元四
单元五
单元六
梳理归纳
互动答疑
课程词典
第08章 30年代文学思潮
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
单元四
梳理归纳
互动答疑
课程词典
第09章 30年代小说(一)
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
梳理归纳
第10章 30年代小说(二)
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
单元四
单元五
单元六
梳理归纳
互动答疑
第11章 30年代小说(三)
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
梳理归纳
互动答疑
课程词典
第12章 30年代小说(四)
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
梳理归纳
第13章 30年代水说(五)
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
梳理归纳
互动答疑
课程词典
第14章 30年代新诗
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
梳理归纳
互动答疑
课程词典
第15章 30年代戏剧
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
梳理归纳
互动答疑
第16章 30年代散文
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
梳理归纳
互动答疑
课程词典
第17章 40年代文学思潮
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
单元四
单元五
单元六
单元七
梳理归纳
互动答疑
课程词典
第18章 40年代小说
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
梳理归纳
互动答疑
第19章 40年代新诗
课前导入
课堂导学
课程精讲
梳理归纳
互动答疑
第20章 40年代戏剧
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
梳理归纳
互动答疑
第21章 解放区文学思潮
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
单元三
梳理归纳
互动答疑
第22章 解放区文学创作
课前导入
课堂导学
单元一
单元二
梳理归纳
互动答疑
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授课教师
吴景明
详情
吴景明(1974—),男,吉林长春人,东北师范大学文学院,...
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